Regulamin konkursu
Regulamin_konkursu_eko-zabawka.doc

Karta zgłoszenia
Zal._1.odt

 

22 kwietnia w naszej szkole odbył się Gminny Konkurs Matematyczny pod hasłem ,,Młody Matematyk 2024”. Patronat nad tym wydarzeniem objął wójt gminy Zadzim, pan Krzysztof Woźniak.
W konkursie brali udział uczniowie z klas VI – VIII. Spośród jedenaściorga ochotników dziewięcioro pochodziło z naszej placówki, a dwoje ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Zygrach.
Uczestnicy mieli do rozwiązania pięć zadań zamkniętych i trzy otwarte.
Główne cele konkursu to:

• zainteresowanie uczniów matematyką,

• wdrożenie do logicznego myślenia,

• integracja środowiska uczniowskiego,

• dostarczanie uczniom zdrowej rywalizacji i radości z sukcesu.

Na uroczyste podsumowanie i wręczenie nagród przybyli: wójt gminy Zadzim- pan Krzysztof Woźniak, dyrektor SP w Zygrach-pani Katarzyna Nastarowicz i dyrektor naszej szkoły- pani Izabella Świt.
Wszyscy uczestnicy, którzy wykazali się wiedzą oraz zaangażowaniem, zostali nagrodzeni.
Oto wyniki konkursu:

I miejsce- Maja Czarnecka (VI, ZS Zadzim), Kacper Bubiński (VII, ZS Zadzim), Nikola Kowalczyk (VIII, ZS Zadzim),

II miejsce – Cezary Kacprzak (VI, ZS Zadzim), Ignacy Wodziński (VII, ZS Zadzim), Igor Bończak (VIII, SP Zygry),

III miejsce – Izabela Wojtunik (VI, ZS Zadzim), Lena Bastrzyk (VII ZS Zadzim), Julia Solarek (VIII, ZS Zadzim).

Dwoje uczniów otrzymało dyplomy za udział i słodki upominek.
Wszystkim uczestnikom oraz ich nauczycielom dziękujemy za udział w konkursie. Panu wójtowi pragniemy również podziękować za objęcie konkursu patronatem i ufundowanie atrakcyjnych nagród, które uczniowie na pewno wykorzystają.
Do zobaczenia za rok w Zygrach.

 

SzK&MJ

16 kwietnia w naszej szkole odbyła się uroczystość „Pasowania na czytelnika” uczniów klas pierwszych.
Celem spotkania było rozbudzanie zainteresowań czytelniczych wśród dzieci, wdrażanie do poszanowania książek, kształtowanie motywacji do samodzielnego czytania oraz wdrażanie do budowania poprawnych wypowiedzi.
Zgromadzeni goście samodzielnie rozwiązywali zagadki i rebusy, dobrze radzili sobie przy rozwiązywaniu krzyżówki, potrafili logicznie myśleć i kojarzyć fakty, znali popularne wiersze dla dzieci, rozpoznawali bohaterów z bajek.
Uczniowie wysłuchali wiersza pt. ”Książka” o poszanowaniu książek, obejrzeli prezentację „Prośba książki” oraz poznały zasady dzięki którym nasze książki zawsze będą wesołe i zadowolone z czytelnika. Dużą radość sprawiły dzieciom zabawy ruchowe podczas spotkania, naśladując wesołe i smutne minki oraz ćwiczenia do piosenki „Ręce do góry”.
W dalszej części uczniowie złożyli przyrzeczenie i zostali pasowani piórem na czytelnika biblioteki szkolnej. Uroczystość zakończyła się wręczeniem książki pt. „Wnuczka Antykwariusza” z kolejnej już kampanii „Mała książka – wielki człowiek” oraz słodkiego upominka. Organizatorką święta była pani Elżbieta Cichosz. 

Na początku kwietnia chętni uczniowie z klas IV-VI przygotowali prace do XVII edycji konkursu Biblioteki Pedagogicznej w Poddębicach pod hasłem Literacki Talent.
Tegoroczna edycja konkursu odbyła się pod hasłem "Wszystko dopiero się zaczyna", a patronował jej Marek Hłasko. Zadaniem uczestników konkursu było napisanie dwóch wierszy lub opowiadania. Teksty musiały nawiązywać do jednego z cytatów pisarza. Wyzwanie podjęli następujący uczniowie: Lena Andrzejczak (Vb), Maja Czarnecka (VI), Cezary Kacprzak (VI), Weronika Kubiak (VI), Nadia Łukasik (VI), Barbara Sobczak (VI), Nikola Kowalczyk (VIII), Jakub Staszczyk (VIII).
Poloniści już docenili zapał uczniów. Teraz czekamy na opinię jury.

dg

12 kwietnia br. siódmoklasiści i ósmoklasiści wraz z opiekunkami: Magdaleną Jarczewską, Katarzyną Patorą i Dorotą Jaszczak-Kacprzak wybrali się do Teatru Miejskiego w Sieradzu. Obejrzeli tam przedstawienie teatralne zrealizowane na podstawie dramatu Juliusza Słowackiego pt. “Balladyna”. Sztuka opowiada o dramatycznym konflikcie, żądzy władzy i rywalizacji, które doprowadzają do wielu zbrodni. Temat poruszony przez J. Słowackiego jest wciąż żywy. Tytułowa bohaterka to kobieta bez skrupułów, niepotrafiąca prawdziwie kochać; fałszywa i obłudna. Jej marzeniem jest zdobyć legendarną koronę Popiela III- władcy usuniętego siłą przez uzurpatora. Siostra Aliny w końcu osiąga swój cel i zostaje władczynią. Jednak natura wymierza jej sprawiedliwość- ginie rażona piorunem.
W tej teatralnej adaptacji dramatu Słowackiego świat realistyczny miesza się z fantastycznym. Występują takie nierealistyczne postaci jak: Goplana- królowa jeziora Gopła, jej pomocnicy, czyli Skierka i Chochlik. Twórcy przedstawienia w pomysłowy sposób poradzili sobie z odtworzeniem świata fantastyki. Zastosowali efekty specjalne: dym, kolorowe światła, dźwięki imitujące zjawiska przyrodnicze czy wystrzały.
Było to już ich drugie przedstawienie teatralne w tym roku szkolnym, ponieważ w listopadzie uczniowie zobaczyli spektakl na podstawie utworu Antoine’a de Saint - Exupery'ego pt. “Mały Książę”. Dla młodych widzów zagrali aktorzy Teatru Nowoczesnego w Krakowie.
Wszystkim bardzo spodobała się gra aktorska, kostiumy i scenografia. Był to ciekawie spędzony czas i aprobowana przez uczniów forma ,,spotkania” z lekturą.

Julia Klucha, klasa VII A

Korekta tekstu: Katarzyna Patora

 

Tuż po wiosennej przerwie świątecznej uczniowie naszej szkoły sprawdzili swoją wiedzę w Ogólnopolskim Turnieju Wiedzy Pożarniczej „Młodzież Zapobiega Pożarom”. 3 kwietnia 2024 roku zmierzyli się z testem sprawdzającym wiedzę dotyczącą znajomości przepisów przeciwpożarowych, postępowania w razie pożaru, udzielania pierwszej pomocy, znajomości historii, tradycji i organizacji ochrony przeciwpożarowej. Uczestnicy pisali go w dwóch grupach wiekowych: klasy I – IV i V – VIII. W pierwszej wzięło udział 2 uczniów, a w drugiej – 15. Najlepsi z nich: Hanna Chmielecka kl. IIIa i Adam Sikora kl. IIIb oraz Adrian Chmielecki kl. VIII, Ignacy Wodziński kl. VIIa, Lena Bastrzyk kl. VIIb reprezentowali naszą szkołę podczas eliminacji gminnych. Odbyły się one 11 kwietnia. Nasi uczniowie wykazali się bardzo dużą wiedzą pożarniczą. Dzięki czemu zajęli oni następujące miejsca w swoich kategoriach wiekowych:

Hanna Chmielecka – I miejsce

Adam Sikora – II miejsce

Adrian Chmielecki – I miejsce

Ignacy Wodziński – II miejsce

Lena Bastrzyk – VI miejce.

Zwycięzcy z każdej grupy, czyli Hanna Chmielecka i Adrian Chmielecki będą nas reprezentować podczas eliminacji powiatowych.

Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy, a Hani i Adrianowi życzymy dalszych sukcesów.

 

RS

27 marca w Zespole Szkół w Zadzimiu odbyło się wielkanocne spotkanie. Montaż słowno muzyczny dla uczniów, nauczycieli, rodziców i zaproszonych gości przygotowali czwartoklasiści wspierani przez śpiewające koleżanki z klas pierwszych, trzeciej i piątej. Słowem przewodnim przedstawienia był krzyż, na którym umarł Jezus. Uczniowie przypomnieli obrzędy Wielkiego Tygodnia i zaprezentowali bogaty repertuar pieśni wielkopostnych i wielkanocnych. Nad przygotowaniem części artystycznej czuwali: pan Szymon Kaczmarkiewicz, pani Izabela Jakubiak, pani Ewa Gogulska i pani Dorota Jaszczak – Kacprzak. Po montażu życzenia złożyli przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego, Pan Wójt, Ksiądz Proboszcz i Pani Dyrektor. Następnie wszyscy mieli okazję skosztować wielkanocnych potraw i pysznych ciast upieczonych przez rodziców.
Spotkanie przebiegło w miłej atmosferze. Młodzi artyści zostali nagrodzeni gromkimi brawami.

djk

Pierwszy dzień wiosny w szkole był pełen radości i aktywności. Dzieci wyczekiwały tego dnia z niecierpliwością.
W ramach witania wiosny, na terenie szkoły zostały ukryte oznaczenia – witaj wiosno! Dzieci wesoło szukały ich, spacerując po korytarzach, pełne entuzjazmu, aby zebrać i uzyskać za znalezienie odznaki słodki prezent.
Po zebraniu naklejek przyszedł czas na rozwiązywanie rebusów związanych z tematem wiosny. Zadania te rozbudzały kreatywność i logiczne myślenie uczniów, a przy okazji dostarczały wiele radości i uśmiechów.
Kolejnym punktem programu był czas na twórczą działalność plastyczną. Dzieci z wielkim zaangażowaniem malowały prace związane z wiosną – gąsienice, zajączki wielkanocne, kwiaty, ptaki, motyle, czy też sceny z życia na łące. Ich wyobraźnia nie znała granic, a efekty ich pracy były niezwykle kolorowe i pełne życia. Efekty ich prac można podziwiać na korytarzu szkolnym, gdzie została utworzona świąteczno-wiosenna galeria.
Po zakończeniu zajęć plastycznych przyszedł czas na aktywność fizyczną. Dzieci włączyły się w różnego rodzaju gry ruchowe, bawiąc się w gry rzucania do celu z piłką. Radość i energia towarzyszyły im przez cały czas, a każda aktywność przynosiła im mnóstwo uśmiechu i radości.
Pierwszy dzień wiosny w szkole był więc nie tylko czasem przełamania zimowej monotonii i przywitania nowego sezonu, ale także okazją do wspólnej zabawy, twórczości i aktywności fizycznej, która przynosiła dzieciom wiele radości i pozytywnej energii.

Opiekunki SU

Organizowany pod patronatem Organizacji Narodów Zjednoczonych przypada 21 marca, w pierwszy dzień wiosny. Ma na celu promowanie praw osób z Zespołem Downa do pełnego uczestniczenia w życiu społecznym, do opieki zdrowotnej i rehabilitacji.
Wybór daty nie jest przypadkowy. Nawiązuje do obecności dodatkowego, trzeciego chromosomu w 21. parze chromosomów u osób z zespołem Downa. Istotą tego święta jest niwelowanie barier, przezwyciężanie stereotypów, okazanie solidarności, akceptacji i zrozumienia osobom dotkniętym tą nieprawidłowością genetyczną. Na całym świecie symbolem obchodów są kolorowe skarpetki nie do pary. To metafora niedopasowania genotypowego i społecznego jakie powoduje trisomia 21. To także rozpoznawalny znak wsparcia i aprobaty dla chorych, dla ich rodzin oraz opiekunów.
Do akcji włączyła się również nasza placówka. W tym dniu każdy krok po korytarzu naszej szkoły był pełen koloru i uśmiechu, gdyż wszyscy wesoło prezentowali swoje nietypowe połączenia skarpetek. Niezależnie od tego, czy były to kropki, paski, kwiaty czy gwiazdki, każda para skarpetek była wyjątkowa, podobnie jak każda osoba nosząca je.
Podczas przerw dzieci bawiły się wesoło, wymieniając się historiami i doświadczeniami oraz podziwiając różnorodność kolorów i wzorów skarpetek swoich kolegów i koleżanek. Wszyscy czuli się częścią wspólnej, kolorowej społeczności, która celebrowała różnorodność i szacunek dla wszystkich.
Poprzez noszenie kolorowych skarpetek nie do pary, pokazaliśmy, że różnice nas inspirują i stanowią naszą siłę, a nasza szkoła jest miejscem, gdzie każdy jest mile widziany i akceptowany takim, jaki jest. To był niezwykły dzień pełen uśmiechów, pozytywnej energii i wzajemnego szacunku.
Celem organizowanych tego dnia na całym świecie akcji jest pokazanie społeczeństwom, że drobne gesty, empatia, okazywanie pozytywnych uczuć mogą wiele zmienić w życiu społecznym chorych. To święto ma być radosne, kolorowe i nieść przesłanie, że życie z Zespołem Downa może być barwne i satysfakcjonujące.

Opiekunki SU

19 marca ósmoklasiści obejrzeli przedstawienie na podstawie utworów Adama Mickiewicza przygotowane przez szóstoklasistów na kółku polonistycznym. Następnie uczniowie ósmej klasy wzięli udział w konkursie ze znajomości obowiązkowych lektur.
I miejsce zajął Jakub Staszczyk, natomiast na drugim miejscu uplasowali się: Adrian Chmielecki i Nikola Kowalczyk. Gratulujemy.

djk

18 marca uczestniczyliśmy w rekolekcjach wielkopostnych. Z uwagą wysłuchaliśmy nauk franciszkanina, który starał się dotrzeć do młodych ludzi w obrazowy sposób. Rekolekcjoniście dzielnie asystowały ósmoklasistki: Olga Łuczak i Nikola Kowalczyk. Mamy nadzieję, że dzięki rekolekcjom dobrze przeżyjemy święta Wielkiej Nocy.

djk

14 marca czterdziestopięcioosobowa grupa uczniów kl.4, 5b i 6 pod opieka pań: Doroty Jaszczak-Kacprzak, Renaty Micewskiej – Mielnik, Katarzyny Patory i Agnieszki Ryman udała się do ZOO w Łodzi.
Podczas spaceru z przewodnikiem młodzi zadzimianie mieli okazję poznać zwyczaje żółwi, lwów, tygrysów, słoni czy niedźwiedzi. Dowiedzieli się też, że małpy w naturalnym środowisku nie jedzą bananów, tak jak jeże jabłek. Natomiast po warsztatach posilili sie w strefie gastronomicznej.
Czas spędzili przyjemnie i pożytecznie.

djk

Czwartoklasiści po remoncie dostali nowe ścienne gazetki. Postanowili wykorzystać je, by zaprezentować swoje talenty. Dziewczęta namalowały członków klasowego samorządu, a chłopcy przygotowali dla koleżanek i wychowawczyni wielką laurkę z okazji Dnia Kobiet.

djk

Zgodnie z ustaleniami dokonanymi przez rodziców na zebraniu podsumowującym pierwszy okres czwartoklasiści zostali 8 marca w szkole, by w niej nocować. Jednak zanim przebrali się w piżamy i wskoczyli do śpiworów, było wiele atrakcji. Najpierw udali się do Ochotniczej Straży Pożarnej w Zadzimiu, gdzie pod czujnym okiem strażaków gasili symulowany pożar, rozwijali i zwijali wąż strażacki, przenosili poszkodowanych na noszach czy też odpowiadali na pytania związane z pracą strażaka. Na zakończenie otrzymali Certyfikaty Młodego Strażaka i słodkie upominki.
Następnie udali się do Izby Regionalnej, gdzie obejrzeli eksponaty z czasów PRL-u i filmiki o dożynkach, obrzędach wigilijnych i jarmarkach. Tutaj również członkinie Stowarzyszenia Przyjaciół Zadzimia przygotowały dla nich pyszny poczęstunek. Po powrocie do szkoły uczniowie kl.4 wzięli udział w warsztatach robienia palm wielkanocnych prowadzonych przez panie: Jadwigę Zborowską i Paulinę Bedę. Każdy uczestnik warsztatów otrzymał dyplom i słodki upominek, a przygotowane palmy zostaną wykorzystane w wielkanocnym montażu słowno – muzycznym.
Po zakończeniu warsztatów uczniowie przy pomocy mam, czyli pani Elżbiety Foryś i pani Jadwigi Zborowskiej przygotowali tosty. Po kolacji były rozgrywki piłki nożnej.
Dzień i noc były bardzo przyjemne, a także pełne atrakcji. Pokazały, jak można spędzić miło i pożytecznie czas z rówieśnikami bez telefonów i komputerów.

djk

Ósmoklasiści już po raz drugi napisali próbne egzaminy, które mają na celu oswojenie uczniów z egzaminacyjnymi procedurami i arkuszami, a także uświadomienie im, co jeszcze należy utrwalić.
05.03. wychowankowie pani Danieli Wojtyry na języku polskim zmierzyli się z “Tranami” Jana Kochanowskiego, tekstem popularnonaukowym, a także krótką i długą formą wypowiedzi. 06.03. ósmoklaasiści rozwiązywali matematyczne zadania, natomiast 07.03. sprawdzili swoje umiejętności słuchania i pisania w języku angielskim.
Życzymy ósmoklasistom, żeby próbne egzaminy pozwoliły im oswoić się ze stresem i arkuszami, a także, żeby uświadomiły im mocne i słabe strony.

djk

Mini Playback Show, który odbył się podczas dyskoteki karnawałowej w dniu 13 lutego był spektakularnym wydarzeniem. Przygotowania do tego konkursu trwały tygodniami, a uczniowie pracowali nad każdym szczegółem swoich występów. W dniu finału szkoła tętniła życiem, a sala gimnastyczna była wypełniona dźwiękami muzyki i śmiechu.
Wszyscy z zapartym tchem obserwowali, jak uczniowie oddawali się swojej roli, starając się jak najwierniej naśladować swoich ulubionych artystów. Od barwnych strojów po energetyczne układy taneczne; każdy szczegół był dopracowany, aby publiczność mogła poczuć się jak na prawdziwym koncercie.
Występy były nie tylko pełne energii, ale również pełne kreatywności. Uczniowie nie tylko naśladowali swoich ulubionych artystów, ale również dodawali do swoich występów własny, oryginalny twist, co sprawiało, że każdy z nich był wyjątkowy i niezapomniany.
Publiczność była zachwycona każdym występem, co przejawiało się w głośnych brawach i okrzykach na cześć wykonawców. Nawet ci, którzy nie brali udziału w konkursie, gorączkowo wspierali swoich kolegów i koleżanki, tworząc niesamowitą atmosferę jedności i pozytywnej energii.
Po zakończeniu wszystkich występów nadszedł czas na ogłoszenie zwycięzców. Chociaż wybór był trudny ze względu na wysoki poziom wszystkich uczestników, to jednak publiczność z niecierpliwością czekała na wyniki. A wyniki uplasowały się następująco:

Kategoria klas I-IV:

I miejsce – zespół „Króliczki”, w składzie:

- Lena Kolińska,

- Nikola Andrzejczak,

ex aequo I miejsce:

- Lena Majda,

- Filip Jaworski,

II miejsce – zespół „Zwariowane Tancerki”, w składzie:

- Aleksandra Staszczyk,

- Alicja Tarczyńska,

- Monika Zygmunt,

- Patrycja Siekacz,

- Zuzanna Ryman

III miejsce:

- Marcelina Filipowska

Kategoria klas V-VIII:

I miejsce – Daria Dębska

Bez względu na wynik, Mini Playback Show pozostaje niezapomnianym doświadczeniem, które buduje więzi między uczniami i inspiruje ich do wyrażania siebie poprzez muzykę i taniec.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom odwagi i kreatywności.

Opiekunki SU