Konkurs: „Ludzie choć inni, wspierać się powinni - tolerancja, akceptacja

i szacunek to dobry kierunek”

 

Drodzy nasi uczniowie,

Chciałybyśmy Was zaprosić do wzięcia udziału w konkursie, który skupia się na wartościach, jakie są fundamentem każdej społeczności – tolerancji, akceptacji i szacunku. Dla uczniów szkoły podstawowej, nauka o tych wartościach jest niezwykle istotna, ponieważ kształtuje Waszą postawę wobec innych ludzi i świata. Tolerancja oznacza akceptację różnic między ludźmi, a szacunek to umiejętność okazywania godności i uznania dla drugiej osoby.

W społeczeństwie, gdzie panuje tolerancja i szacunek, każdy czuje się akceptowany i doceniony bez względu na swoje cechy czy przekonania. Pozytywne skutki takiego podejścia są liczne: buduje to więzi społeczne, sprzyja współpracy i zrozumieniu, redukuje konflikty oraz promuje równość i godność każdej jednostki. Wierzymy, że właśnie Wasze refleksje na ten temat mogą przyczynić się do stworzenia bardziej otwartego, szanującego i zrozumiałego środowiska, w którym wszyscy mogą się rozwijać i prosperować.

Chcemy podkreślić, że prawo wszystkich osób do równego traktowania i ochrony przed dyskryminacją jest prawem powszechnym.

Cele konkursu:

➢ rozwijanie wrażliwości estetycznej oraz uzdolnień manualnych i plastycznych dzieci,

➢ kształtowanie aktywnej i twórczej postawy dzieci wobec sztuki,

➢ promowanie u dzieci postawy tolerancji, szacunku i zrozumienia oraz upowszechnianie wiedzy na ten temat,

➢ wykształcanie u uczniów postawy akceptacji wobec osób wyróżniających się odmiennością,

➢ kształtowanie poprzez działalność artystyczną osobowości dziecka otwartej na drugiego człowieka.

Ku inspiracji zapraszamy do obejrzenia filmu obrazującego temat tolerancji rówieśniczej, link poniżej:

https://www.youtube.com/watch?v=DL1Au8gOs9M

Zapraszamy na kolejny film o tolerancji w szkole, a raczej jej braku i przykrych konsekwencjach...

https://www.youtube.com/watch?v=TEyiz8ITHuw

 

Regulamin_konkursu.odt

 

W kwietniu dwoje uczniów z klasy szóstej - Sylwia Kujawa i Kamil Fraszczyński, podjęło wyzwanie postawione przez Archiwa Państwowe.
Ochotnicy z klasy szóstej wzięli udział w 3. edycji konkursu "Bez korzeni nie zakwitniesz. Moja Wielka i Mała Ojczyzna".
Zadaniem uczestników konkursu było przygotowanie drzewa genealogicznego rodziny i opisanie dziejów rodziny na podstawie dokumentów i zdjęć znalezionych w archiwum rodzinnym oraz Archiwach Państwowych. 
Zadanie konkursowe wymagało mobilizacji całej rodziny, która porządkowała fakty oraz przekazywała historie zasłyszane od przodków. Dzięki zasobom internetowym uczestnicy konkursu odkrywali nowe fakty z życia wcześniejszych pokoleń. W pełni udało nam się zrealizować jeden z ceów konkursu, czyli zaintresować młodzież tematyką poszukiwań genealogicznych oraz uwrażliwić ich na wartość dziedzictwa i pamięci dla przeszłości.
Opiekę nad przygotowaniem prac konkursowych sprawowała pani Dorota Glapska.

dg
 

Dzień EKO” - pod takim hasłem 24 kwietnia odbył się zorganizowany przez członków szkolnego koła LOP i jego opiekunów p. Renaty Micewskiej- Mielnik i Piotra Kuźnika oraz p. Magdaleny Jarczewskiej Szkolny Dzień Ekologiczny, który połączył obchody Światowego Dnia Ziemi i Dnia Wody.
W przedstawieniu z tej okazji wystąpiło wielu uczniów naszej szkoły. Była to doskonała okazja do prezentacji talentów. Muzycznym akcentem rozpoczął Kamil Fraszczyński z klasy szóstej. Uczniowie klas czwartych – zorganizowali happening pod hasłem Nie czyń przyrodzie, co Tobie niemiło, żeby się Tobie nie przytrafiło! Następnie obejrzeliśmy Eko -Teleexpres w wykonaniu uczniów klasy 5a i 7a, w którym znalazły się wiadomości na tematy ekologiczne, relacja z sondy ulicznej, ekologiczna wizyta w przychodni lekarskiej oraz prognoza pogody. Audycję okrasił telehit zespołu „Zieloni”. Uczniowie klasy 5a i 7a przygotowali także przedstawienie -ekologiczną wersję „Zemsty”, w którym ekologiczna przemiana głównego bohatera przyczyniła się do ślubnego happy endu. Kolejnym punktem programu EKO był quiz, w którym uczestnicy musieli się wykazać szeroką wiedzą na temat środowiska i jego ochrony. Uczestnicy zostali nagrodzeni upominkami. Na zakończenie odbyły się dwa finały konkursów na eko torbę oraz zbiórki puszek aluminiowych. Zwycięzcami zostali Amelka Beda z klasy 4 oraz Lena Kolińska z klasy 4 i Daria Dębska z klasy 5a. Rozstrzygnięto także konkurs na temat wody, który odbył się z okazji marcowego Dnia Wody. Adrian Chmielecki, Julia Klucha, Maja Czarnecka, Krzysztof Czarnecki oraz Michał Kaczmarek zostali nagrodzeni przez panią dyrektor nagrodami książkowymi oraz wodą. Całą uroczystość poprowadziły uczennice z klasy 8, które należą do szkolnego koła LOP. Dzień EKO umilały występy muzyczne, piosenki ekologiczne w wykonaniu uczniów pod kierunkiem pani Izabeli Jakubiak.
Członkowie szkolnego koła LOP mają nadzieję, że mile spędzony Dzień Ekologii przyniesie pozytywne rezultaty w codziennych ekologicznych zachowaniach uczniów.

 

p.k. i rm-m

W dniu 30 maja br. w Zespole Szkół w Zadzimiu odbyły się uroczyste obchody 233. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 maja. Montaż słowno – muzyczny przygotowali uczniowie klasy VII b pod opieką pani Katarzyny Patory, pana Sławomira Kobielskiego i pana Andrzeja Czechowicza. Występ rozpoczął się wprowadzeniem pocztu flagowego. Następnie odśpiewano 4 zwrotki hymnu państwowego.
Później młodzież przypomniała wszystkim zgromadzonym na akademii główne założenia tej pierwszej w Europie, a drugiej na świecie (po amerykańskiej) konstytucji.
Polska Ustawa Rządowa z roku 1791 była nowatorskim dziełem, efektem prac Sejmu Czteroletniego z lat 1788 – 1792. Choć obowiązywała zaledwie przez 14 miesięcy, wprowadziła wiele zmian korzystnych dla narodu.

Najważniejsze jej postanowienia to:

• zniesienie wolnej elekcji;

• wprowadzenie trójpodziału władzy - ustawodawczej (dwuizbowy parlament), wykonawczej (król i rząd zwany Strażą Praw) i sądowniczej;

• zniesienie liberum veto;

• wprowadzenie dziedziczności tronu;

• ważne zapisy o roli wojska mającego strzec granic państwa;

• dołączenie zapisu prawa o miastach;

• wzięcie chłopów pod opiekę prawa i rządu krajowego.

Młodzi wykonawcy przypomnieli słuchaczom nie tylko historyczny aspekt Narodowego Święta Konstytucji Trzeciego Maja, ale również ,,poprowadzili” ich poetycką drogą naszej pięknej, ale trudnej historii. Były wspomnienia o wielkich wydarzeniach na przestrzeni wieków, o powstaniach narodowowyzwoleńczych, o zsyłce nieprawomyślnych na Sybir, o lasach Katynia, o tych, ,,którzy żyli z pętlą na ustach w zniewolonej Polsce Ludowej”.
Pojawił się sam król – Stanisław August Poniatowski ( w tej roli Ivetta Woźniak), który przed zgromadzonymi złożył przysięgę wierności konstytucji i narodowi.
Prowadzącymi wydarzenie byli: Lena Patora i Cezary Tomaszewski. Słowo wstępu dotyczące okoliczności akademii wygłosiła Zosia Stępień. Poetycko i nastrojowo, słowami - ,,Jesteśmy jak nocne motyle/ Wirujące przy lampy płomieniu…”, występ rozpoczęła Lena Marciniak.
Scenkę przedstawiającą rozmowę dwóch szlachciców ,,Cóż to Acan tak deliberujesz?” odegrali: Bartek Izydorczyk i Czarek Tomaszewski. Fragment patriotycznego przemówienia w osiemnastowiecznym duchu: ,,Przebóg! Polacy! Dokąd nas unosi zapamiętałość?”, wygłosiła Lena Kaczmarek.
Własną interpretację wiersza Małgorzaty Hillar ,,*** (My z drugiej połowy XX wieku…)” oddającego kondycję psychiczną współczesnego człowieka zaprezentowała Patrycja Kaszuba.
Swoje interpretacje głosowe tekstów poetyckich i prozatorskich przedstawili także: Nikola Beda, Oliwia Kowalska, Lena Bastrzyk, Bartek Izydorczyk, Zosia Stępień, Martyna Przycka.
Integralną częścią akademii był śpiew chóru.
Dziewczęta z klas: IV ( N. Andrzejczak, P. Siekacz, M. Zygmunt, Z. Ryman, A. Staszczyk, L. Kolińska), Va ( D. Dębska, J. Grabarczyk, M. Chmielecka), Vb (L. Andrzejczak, H. Kuksiankowa, A. Kowalska, A. Wrzesińska, K. Kubik), pod czujnym okiem pana Andrzeja Czechowicza, pięknie wykonały pięć patriotycznych piosenek.
Były to między innymi utwory: ,,Mazurek 3 maja”, ,,Tu wszędzie jest moja ojczyzna”, ,,Ojczyzna ma droga”.
Finałowy utwór – piosenkę Marka Grechuty ,,Ojczyzna” – zaśpiewała uczennica klasy Vb , Lena Andrzejczak. Brawa świadczyły o tym, że wykonanie tego trudnego interpretacyjnie dzieła podobało się słuchaczom.
Muzyczna oprawa dopełniła historycznego przekazu i wprowadziła słuchaczy w uroczysty i radosny nastrój.

,,Ojczyzna ma droga to cały ten kraj,

Te lasy i pola, ten ogród i gaj.”

Niech słowa tej piosenki będą puentą tego sprawozdania i jednocześnie niech wszystkim uświadomią, jak ważne są: duma narodowa, wspólne celebrowanie ważnych dla narodu chwil związanych z przeszłością – naszymi korzeniami.

Notowała: Katarzyna Patora

Regulamin konkursu
Regulamin_konkursu_eko-zabawka.doc

Karta zgłoszenia
Zal._1.odt

 

22 kwietnia w naszej szkole odbył się Gminny Konkurs Matematyczny pod hasłem ,,Młody Matematyk 2024”. Patronat nad tym wydarzeniem objął wójt gminy Zadzim, pan Krzysztof Woźniak.
W konkursie brali udział uczniowie z klas VI – VIII. Spośród jedenaściorga ochotników dziewięcioro pochodziło z naszej placówki, a dwoje ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Zygrach.
Uczestnicy mieli do rozwiązania pięć zadań zamkniętych i trzy otwarte.
Główne cele konkursu to:

• zainteresowanie uczniów matematyką,

• wdrożenie do logicznego myślenia,

• integracja środowiska uczniowskiego,

• dostarczanie uczniom zdrowej rywalizacji i radości z sukcesu.

Na uroczyste podsumowanie i wręczenie nagród przybyli: wójt gminy Zadzim- pan Krzysztof Woźniak, dyrektor SP w Zygrach-pani Katarzyna Nastarowicz i dyrektor naszej szkoły- pani Izabella Świt.
Wszyscy uczestnicy, którzy wykazali się wiedzą oraz zaangażowaniem, zostali nagrodzeni.
Oto wyniki konkursu:

I miejsce- Maja Czarnecka (VI, ZS Zadzim), Kacper Bubiński (VII, ZS Zadzim), Nikola Kowalczyk (VIII, ZS Zadzim),

II miejsce – Cezary Kacprzak (VI, ZS Zadzim), Ignacy Wodziński (VII, ZS Zadzim), Igor Bończak (VIII, SP Zygry),

III miejsce – Izabela Wojtunik (VI, ZS Zadzim), Lena Bastrzyk (VII ZS Zadzim), Julia Solarek (VIII, ZS Zadzim).

Dwoje uczniów otrzymało dyplomy za udział i słodki upominek.
Wszystkim uczestnikom oraz ich nauczycielom dziękujemy za udział w konkursie. Panu wójtowi pragniemy również podziękować za objęcie konkursu patronatem i ufundowanie atrakcyjnych nagród, które uczniowie na pewno wykorzystają.
Do zobaczenia za rok w Zygrach.

 

SzK&MJ

16 kwietnia w naszej szkole odbyła się uroczystość „Pasowania na czytelnika” uczniów klas pierwszych.
Celem spotkania było rozbudzanie zainteresowań czytelniczych wśród dzieci, wdrażanie do poszanowania książek, kształtowanie motywacji do samodzielnego czytania oraz wdrażanie do budowania poprawnych wypowiedzi.
Zgromadzeni goście samodzielnie rozwiązywali zagadki i rebusy, dobrze radzili sobie przy rozwiązywaniu krzyżówki, potrafili logicznie myśleć i kojarzyć fakty, znali popularne wiersze dla dzieci, rozpoznawali bohaterów z bajek.
Uczniowie wysłuchali wiersza pt. ”Książka” o poszanowaniu książek, obejrzeli prezentację „Prośba książki” oraz poznały zasady dzięki którym nasze książki zawsze będą wesołe i zadowolone z czytelnika. Dużą radość sprawiły dzieciom zabawy ruchowe podczas spotkania, naśladując wesołe i smutne minki oraz ćwiczenia do piosenki „Ręce do góry”.
W dalszej części uczniowie złożyli przyrzeczenie i zostali pasowani piórem na czytelnika biblioteki szkolnej. Uroczystość zakończyła się wręczeniem książki pt. „Wnuczka Antykwariusza” z kolejnej już kampanii „Mała książka – wielki człowiek” oraz słodkiego upominka. Organizatorką święta była pani Elżbieta Cichosz. 

Na początku kwietnia chętni uczniowie z klas IV-VI przygotowali prace do XVII edycji konkursu Biblioteki Pedagogicznej w Poddębicach pod hasłem Literacki Talent.
Tegoroczna edycja konkursu odbyła się pod hasłem "Wszystko dopiero się zaczyna", a patronował jej Marek Hłasko. Zadaniem uczestników konkursu było napisanie dwóch wierszy lub opowiadania. Teksty musiały nawiązywać do jednego z cytatów pisarza. Wyzwanie podjęli następujący uczniowie: Lena Andrzejczak (Vb), Maja Czarnecka (VI), Cezary Kacprzak (VI), Weronika Kubiak (VI), Nadia Łukasik (VI), Barbara Sobczak (VI), Nikola Kowalczyk (VIII), Jakub Staszczyk (VIII).
Poloniści już docenili zapał uczniów. Teraz czekamy na opinię jury.

dg

12 kwietnia br. siódmoklasiści i ósmoklasiści wraz z opiekunkami: Magdaleną Jarczewską, Katarzyną Patorą i Dorotą Jaszczak-Kacprzak wybrali się do Teatru Miejskiego w Sieradzu. Obejrzeli tam przedstawienie teatralne zrealizowane na podstawie dramatu Juliusza Słowackiego pt. “Balladyna”. Sztuka opowiada o dramatycznym konflikcie, żądzy władzy i rywalizacji, które doprowadzają do wielu zbrodni. Temat poruszony przez J. Słowackiego jest wciąż żywy. Tytułowa bohaterka to kobieta bez skrupułów, niepotrafiąca prawdziwie kochać; fałszywa i obłudna. Jej marzeniem jest zdobyć legendarną koronę Popiela III- władcy usuniętego siłą przez uzurpatora. Siostra Aliny w końcu osiąga swój cel i zostaje władczynią. Jednak natura wymierza jej sprawiedliwość- ginie rażona piorunem.
W tej teatralnej adaptacji dramatu Słowackiego świat realistyczny miesza się z fantastycznym. Występują takie nierealistyczne postaci jak: Goplana- królowa jeziora Gopła, jej pomocnicy, czyli Skierka i Chochlik. Twórcy przedstawienia w pomysłowy sposób poradzili sobie z odtworzeniem świata fantastyki. Zastosowali efekty specjalne: dym, kolorowe światła, dźwięki imitujące zjawiska przyrodnicze czy wystrzały.
Było to już ich drugie przedstawienie teatralne w tym roku szkolnym, ponieważ w listopadzie uczniowie zobaczyli spektakl na podstawie utworu Antoine’a de Saint - Exupery'ego pt. “Mały Książę”. Dla młodych widzów zagrali aktorzy Teatru Nowoczesnego w Krakowie.
Wszystkim bardzo spodobała się gra aktorska, kostiumy i scenografia. Był to ciekawie spędzony czas i aprobowana przez uczniów forma ,,spotkania” z lekturą.

Julia Klucha, klasa VII A

Korekta tekstu: Katarzyna Patora

 

Tuż po wiosennej przerwie świątecznej uczniowie naszej szkoły sprawdzili swoją wiedzę w Ogólnopolskim Turnieju Wiedzy Pożarniczej „Młodzież Zapobiega Pożarom”. 3 kwietnia 2024 roku zmierzyli się z testem sprawdzającym wiedzę dotyczącą znajomości przepisów przeciwpożarowych, postępowania w razie pożaru, udzielania pierwszej pomocy, znajomości historii, tradycji i organizacji ochrony przeciwpożarowej. Uczestnicy pisali go w dwóch grupach wiekowych: klasy I – IV i V – VIII. W pierwszej wzięło udział 2 uczniów, a w drugiej – 15. Najlepsi z nich: Hanna Chmielecka kl. IIIa i Adam Sikora kl. IIIb oraz Adrian Chmielecki kl. VIII, Ignacy Wodziński kl. VIIa, Lena Bastrzyk kl. VIIb reprezentowali naszą szkołę podczas eliminacji gminnych. Odbyły się one 11 kwietnia. Nasi uczniowie wykazali się bardzo dużą wiedzą pożarniczą. Dzięki czemu zajęli oni następujące miejsca w swoich kategoriach wiekowych:

Hanna Chmielecka – I miejsce

Adam Sikora – II miejsce

Adrian Chmielecki – I miejsce

Ignacy Wodziński – II miejsce

Lena Bastrzyk – VI miejce.

Zwycięzcy z każdej grupy, czyli Hanna Chmielecka i Adrian Chmielecki będą nas reprezentować podczas eliminacji powiatowych.

Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy, a Hani i Adrianowi życzymy dalszych sukcesów.

 

RS

27 marca w Zespole Szkół w Zadzimiu odbyło się wielkanocne spotkanie. Montaż słowno muzyczny dla uczniów, nauczycieli, rodziców i zaproszonych gości przygotowali czwartoklasiści wspierani przez śpiewające koleżanki z klas pierwszych, trzeciej i piątej. Słowem przewodnim przedstawienia był krzyż, na którym umarł Jezus. Uczniowie przypomnieli obrzędy Wielkiego Tygodnia i zaprezentowali bogaty repertuar pieśni wielkopostnych i wielkanocnych. Nad przygotowaniem części artystycznej czuwali: pan Szymon Kaczmarkiewicz, pani Izabela Jakubiak, pani Ewa Gogulska i pani Dorota Jaszczak – Kacprzak. Po montażu życzenia złożyli przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego, Pan Wójt, Ksiądz Proboszcz i Pani Dyrektor. Następnie wszyscy mieli okazję skosztować wielkanocnych potraw i pysznych ciast upieczonych przez rodziców.
Spotkanie przebiegło w miłej atmosferze. Młodzi artyści zostali nagrodzeni gromkimi brawami.

djk

Uczniowie klasy szóstej i klas piątych wzięli udział w kolejnej edycji ogólnopolskiego konkursu Kasy Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego pod hasłem "Bezpiecznie na wsi mamy, bo o zdrowie dbamy".
Zadaniem uczniów było stworzenie rymowanki promującej bezpieczne zachowania w gospodarstwie rolnym. 
Dodatkowo rymowanka musiała zawierać słowa wskazane w regulaminie. Wyzwanie podjęli: Lena Andrzejczak (5a), Krzysztof Czarnecki (5a) Dawid Kołodziejczyk (5a), Maja Chmielecka (5b), Daria Dębska (5b), Julia Grabarczyk (5b), Maja i Aleksandra Wesołowskie (5b), Maja Czarnecka (6), Nadia Łukasik (6).
Gratulujemy zapału i czekamy na wyniki.
 

dg
 

22 marca obchodziliśmy w naszej szkole Światowy Dzień Wody. Uczniowie klas IV-VIII w ramach akcji „Tajemnice H2O” przygotowanej przez opiekunów Szkolnego Koła LOP, panią Renatę Micewską-Mielnik i pana Piotra Kuźnika, wzięli udział w teście wiedzy o wodzie, substancji występującej na całej Ziemi, bez której nie ma życia. Test zawierał pytania z różnych dziedzin życia i nauki (chemii, biologii, fizyki, geografii, historii), a było ich ponad dwadzieścia. Na lekcjach przyrody, chemii, biologii, geografii i zajęć ekologicznych omawiano ważne zagadnienia związane z wodą. Uczniowie zdobyli wiedzę na temat wody, jej występowania, właściwości, tajemnic i sposobów jej oszczędzania. Z pewnością potwierdzą za Talesem z Miletu, że:

Wszystko jest z wody, z wody powstało i z wody się składa.

 

rm-m, pk

Pierwszy dzień wiosny w szkole był pełen radości i aktywności. Dzieci wyczekiwały tego dnia z niecierpliwością.
W ramach witania wiosny, na terenie szkoły zostały ukryte oznaczenia – witaj wiosno! Dzieci wesoło szukały ich, spacerując po korytarzach, pełne entuzjazmu, aby zebrać i uzyskać za znalezienie odznaki słodki prezent.
Po zebraniu naklejek przyszedł czas na rozwiązywanie rebusów związanych z tematem wiosny. Zadania te rozbudzały kreatywność i logiczne myślenie uczniów, a przy okazji dostarczały wiele radości i uśmiechów.
Kolejnym punktem programu był czas na twórczą działalność plastyczną. Dzieci z wielkim zaangażowaniem malowały prace związane z wiosną – gąsienice, zajączki wielkanocne, kwiaty, ptaki, motyle, czy też sceny z życia na łące. Ich wyobraźnia nie znała granic, a efekty ich pracy były niezwykle kolorowe i pełne życia. Efekty ich prac można podziwiać na korytarzu szkolnym, gdzie została utworzona świąteczno-wiosenna galeria.
Po zakończeniu zajęć plastycznych przyszedł czas na aktywność fizyczną. Dzieci włączyły się w różnego rodzaju gry ruchowe, bawiąc się w gry rzucania do celu z piłką. Radość i energia towarzyszyły im przez cały czas, a każda aktywność przynosiła im mnóstwo uśmiechu i radości.
Pierwszy dzień wiosny w szkole był więc nie tylko czasem przełamania zimowej monotonii i przywitania nowego sezonu, ale także okazją do wspólnej zabawy, twórczości i aktywności fizycznej, która przynosiła dzieciom wiele radości i pozytywnej energii.

Opiekunki SU

Organizowany pod patronatem Organizacji Narodów Zjednoczonych przypada 21 marca, w pierwszy dzień wiosny. Ma na celu promowanie praw osób z Zespołem Downa do pełnego uczestniczenia w życiu społecznym, do opieki zdrowotnej i rehabilitacji.
Wybór daty nie jest przypadkowy. Nawiązuje do obecności dodatkowego, trzeciego chromosomu w 21. parze chromosomów u osób z zespołem Downa. Istotą tego święta jest niwelowanie barier, przezwyciężanie stereotypów, okazanie solidarności, akceptacji i zrozumienia osobom dotkniętym tą nieprawidłowością genetyczną. Na całym świecie symbolem obchodów są kolorowe skarpetki nie do pary. To metafora niedopasowania genotypowego i społecznego jakie powoduje trisomia 21. To także rozpoznawalny znak wsparcia i aprobaty dla chorych, dla ich rodzin oraz opiekunów.
Do akcji włączyła się również nasza placówka. W tym dniu każdy krok po korytarzu naszej szkoły był pełen koloru i uśmiechu, gdyż wszyscy wesoło prezentowali swoje nietypowe połączenia skarpetek. Niezależnie od tego, czy były to kropki, paski, kwiaty czy gwiazdki, każda para skarpetek była wyjątkowa, podobnie jak każda osoba nosząca je.
Podczas przerw dzieci bawiły się wesoło, wymieniając się historiami i doświadczeniami oraz podziwiając różnorodność kolorów i wzorów skarpetek swoich kolegów i koleżanek. Wszyscy czuli się częścią wspólnej, kolorowej społeczności, która celebrowała różnorodność i szacunek dla wszystkich.
Poprzez noszenie kolorowych skarpetek nie do pary, pokazaliśmy, że różnice nas inspirują i stanowią naszą siłę, a nasza szkoła jest miejscem, gdzie każdy jest mile widziany i akceptowany takim, jaki jest. To był niezwykły dzień pełen uśmiechów, pozytywnej energii i wzajemnego szacunku.
Celem organizowanych tego dnia na całym świecie akcji jest pokazanie społeczeństwom, że drobne gesty, empatia, okazywanie pozytywnych uczuć mogą wiele zmienić w życiu społecznym chorych. To święto ma być radosne, kolorowe i nieść przesłanie, że życie z Zespołem Downa może być barwne i satysfakcjonujące.

Opiekunki SU

21 marca po raz kolejny w naszej szkole odbył się Międzynarodowy Konkurs Matematyczny Kangur 2024.
W konkursie wzięło udział 12 uczniów z klas IV-VIII. Każdy uczestnik konkursu otrzymał upominek – tangram chiński. Wyniki konkursu poznamy w maju.

SzK

19 marca ósmoklasiści obejrzeli przedstawienie na podstawie utworów Adama Mickiewicza przygotowane przez szóstoklasistów na kółku polonistycznym. Następnie uczniowie ósmej klasy wzięli udział w konkursie ze znajomości obowiązkowych lektur.
I miejsce zajął Jakub Staszczyk, natomiast na drugim miejscu uplasowali się: Adrian Chmielecki i Nikola Kowalczyk. Gratulujemy.

djk

18 marca uczestniczyliśmy w rekolekcjach wielkopostnych. Z uwagą wysłuchaliśmy nauk franciszkanina, który starał się dotrzeć do młodych ludzi w obrazowy sposób. Rekolekcjoniście dzielnie asystowały ósmoklasistki: Olga Łuczak i Nikola Kowalczyk. Mamy nadzieję, że dzięki rekolekcjom dobrze przeżyjemy święta Wielkiej Nocy.

djk

14 marca czterdziestopięcioosobowa grupa uczniów kl.4, 5b i 6 pod opieka pań: Doroty Jaszczak-Kacprzak, Renaty Micewskiej – Mielnik, Katarzyny Patory i Agnieszki Ryman udała się do ZOO w Łodzi.
Podczas spaceru z przewodnikiem młodzi zadzimianie mieli okazję poznać zwyczaje żółwi, lwów, tygrysów, słoni czy niedźwiedzi. Dowiedzieli się też, że małpy w naturalnym środowisku nie jedzą bananów, tak jak jeże jabłek. Natomiast po warsztatach posilili sie w strefie gastronomicznej.
Czas spędzili przyjemnie i pożytecznie.

djk